В феврале 2020-го года в нашей школе проходила речевая олимпиада, посвященная зимнему времени года «Кабы не было зимы…». Мероприятие проходило среди обучающихся среднего и старшего звеньев. Основной целью олимпиады было создание речевой среды для закрепления произносительных навыков во внеклассной работе, расширение и обобщение знаний о зиме, её приметах и особенностях. Активизировать общение и речь детей в процессе выполнения различного рода упражнений. Ребятам нужно было хорошо говорить, общаться и правильно отвечать на вопросы. У нас было три команды: «ДЕКАБРЬ», «ЯНВАРЬ» и «ФЕВРАЛЬ». Они играли в интересные игры, отгадывали ребусы, загадки, выполняли разные интересные задания на карточках и доске и в конце мероприятия месте решали зимний кроссворд. Выполнение вышеперечисленных заданий безусловно побуждало каждого обучающегося на общение, желание донести свою мысль и понять товарища по команде. По мнению ребят, они очень интересно провели время, и хотели бы чаще участвовать в подобных мероприятиях. В конце олимпиады обучающимся были вручены благодарности за участие в олимпиаде.

11 декабря 2019 года в Истринской школе-интернате состоялась речевая олимпиада «В стране выученных уроков» для обучающихся 1-5 классов. Цель олимпиады заключается в активизации речевого общения.  Ребята совершили путешествие «В страну уроков». Обучающиеся с интересом выполняли задания разного уровня сложности: работа с картинкой, работа с предложениями, работа с текстом. За каждое выполненное задание ученики получали сюрприз в коробке – слоги, из которых в конце мероприятия были составлены слова (отличник, хорошист). По окончанию олимпиады каждому классу была вручена благодарность за активное участие в олимпиаде.

В «Истринской школе - интернат» в конце учебного года традиционно проводится итоговая речевая конференция.  04 апреля 2019 года прошла итоговая речевая конференция на тему «Весна», задача которой продемонстрировать уровень владения обучающимися устной речью в соответствии с программными требованиями. Цель конференции: активизация речевой и познавательной деятельности, развитие навыка оперативной слуховой, зрительной, моторной памяти. Учащимся были предложены речевые задания разного уровня сложности: квест, загадки, ребусы, вопросы, обобщения, задания на логику мышления. Ребята представили подготовленные домашние задания в виде инсценировок,  декламации, описаний. Каждый смог продемонстрировать речевые успехи. Конференция прошла в непринужденной атмосфере заинтересованности, как детей, так и педагогов

21 декабря 2017 года в нашей школе прошла речевая олимпиада для 1-4 классов «В зимнем лесу». Мальчишки и девчонки имели возможность продемонстрировать все свои знания и  речевые умения. Они отвечали на вопросы, связанные с темой олимпиады, рассказывали пословицы, приметы зимы. За правильные ответы дети получали  призовые жетоны. Были определены победитель и призеры олимпиады. 

Целью олимпиады было создание речевой среды для закрепления произносительных навыков во внеклассной работе; расширение и обобщение знаний о планете Земля.

Одна из важных задач  достижения поставленной цели – развивать социально-коммуникативные навыки в совместной дейтельности на основе словесной речи.

Ребята совершили виртуальное путешествие по нашей планете.

Речевая олимпиада  «Полезные и вредные привычки». В праздничном мероприятии участвовали учителя слуховой работы, учителя начальных классов и учащиеся 1-5 классов.